一、無聲無息的歲月總有異曲同工之妙，將一類人的人生剪輯成一部悠久的歷史，慢慢整合，慢慢沉淀，然后裝訂成冊，最后在南來北往的旅途中，隨著時間的心情，一次又一次重復上演一類類人的悲歡。
二、人生看似綿長，其實匆匆，如果我們能做到任身臨喧囂紅塵，吾自是云水禪心，那么，山一程，水一程，這一路走來，我們定能帶著清歡。
三、人生給予了我們每一個人很多的禮物，只是有的人忘了拆開它，有的人丟棄一旁，有的人甚至沒找著，那些禮物叫“經(jīng)驗”。
四、很多時候，我們總是很天真，總是馳騁于未來的追逐，遐想于遠方的幸福。天真過后，我們才發(fā)覺，未來很遠，遐想無邊，我們曾設計出最完美的人生之路，卻很少有過走到的地方。于是我們知道了，經(jīng)歷的才是真實的，擁有的才是自己的，想象如浮云，只能點綴在心空，不能融解于生活。
五、當初，誰沒在青春的路口彷徨過。后來，誰沒在未來的道途中走岔過。 再后來，誰沒在人生的彎道上徹悟過。
六、【人生格言】1、用心做自己該做的事；2、每個人都有自己的活法；3、別總是自己跟自己過不去；4、不要過于計較別人的評價；5、不妨暫時丟開煩心事；6、自己感覺幸福就是幸福；7、最重要的是今天的心；8、木已成舟便要順其自然。
七、「人生格言」①過去的不再回來，回來的不再完美；②如果不堅強，懦弱給誰看？③帶著復雜的心情，看復雜的人生，走復雜的路；④用無所謂的態(tài)度，過隨遇而安的生話；⑤偶爾的回憶，讓我覺得我的人生在退步；⑥期待、等待、失敗，人生就是那么糾結；⑦不是我們不合適，而是你們更適合。
八、人生路是用心走出來的世界，事實是無需論證的格言，走好腳下的每一步，活出最坦然的自己！歲月可以磨去人的棱角，但磨不去的是人的本質(zhì)，一路走來，幾多風雨、幾多浮沉，讓原本簡單的人生平添了幾筆滄桑，讓原本幼稚的心靈逐步走向成熟，感謝經(jīng)歷磨練了意志，感激歲月留給我們的期許。
九、「人生格言」①先處理心情再處理事情；②最困難的時候就是最接近成功的時候；③不為模糊不清的未來擔憂只為清清楚楚的現(xiàn)在努力；④寬容他人對你的冒犯；⑤不要無緣無故的妒忌；⑥只為成功找方法，不為失敗找借口；⑦不要看我失去什么，只看我還擁有什么；⑧用最放松的心態(tài)對待一切艱難。
十、我的人生格言是：走別人的路，讓別人無路可走。
十一、中秋節(jié)把教師節(jié)裝了個滿懷，在這個雙重快樂的日子里，祝老師工作順利，身體健康、團團圓圓。
十二、2在我們的印象中老師永遠帶著笑容，總是那樣快樂幽默，喜歡談論人生，也愛聽聽我們的夢，教師節(jié)緊跟中秋節(jié)的步伐，一同為您送上祝福!
十三、教師只要心中有夢，工作就有了目標，有夢的人生才是幸福且快樂的人生。
十四、1月餅香，月亮圓;教師節(jié)歡，舞翩翩。中秋教師節(jié)雙節(jié)至，祝福送上前愿你心情美滋滋，幸福高樂高!
十五、中秋又逢教師節(jié)，喜上加喜雙喜到。人逢喜事精神爽，笑逐顏開慶國慶。紅旗飄飄空中舞，大紅燈籠高高掛。鞭炮聲聲震天響，鑼鼓喧天滿街巷。快快樂樂祝福送，愿你中秋佳節(jié)樂無憂!
十六、朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
十七、墻上的掛鐘已經(jīng)走到了十二點，我卻還在電燈下寫著作業(yè)。數(shù)語英，作業(yè)一項也不能少。科學美術社會……副科作業(yè)更是多。
十八、朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以沉溺于美術館博物館；是可以徘徊書店書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽。
十九、墻上的掛鐘已經(jīng)走到了十二點，我卻還在電燈下寫著作業(yè)。數(shù)語英，作業(yè)一項也不能少。科學美術社會……副科作業(yè)更是多。我疲憊不堪地挪動著筆尖，聽著掛鐘的滴答聲。作業(yè)好像永遠都寫不完似的。我不明白，老師怎么心這么狠，留了這么多的作業(yè)。他們?yōu)槭裁床蛔约喝憣懺囋嚕?/p>
二十、朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽。
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