(1)、和孩子牽手的愛,不是找來的,是留著的。如果只用眼睛看,很難知道誰能陪你一輩子。因為只有事情發生了,人性中的善或惡才會被激發出來。所以不要以貌取人,以財富取人,要以挫折、風雨、平靜取人。能承擔責任,同甘共苦,守得住寂寞的人,才是一生的愛人。
(2)、和一個正常人聊天,你一句他一句,和一個大逗比聊天,你一句他一屏,和一個高冷酷聊天,你一屏他一句,和你喜歡的人聊天,你幾頁他沒聲,和一個大話癆聊天,咦,這熊孩子把我刷到哪兒去了。
(3)、3都說刪聯系方式是小孩子把戲,可是不把你刪掉,萬一你找我了,我又會陷進去 。
(4)、藏族有句諺語:“母親心如止水,孩子心如鐵石。”在這個以自我為中心的社會里,太多的孩子以家庭和工作為借口,把母親關在自己的世界之外,對她身體的衰老和內心的孤獨視而不見,忘記了她是如何辛辛苦苦把自己養大的。讓我們喚醒對母親的感激之情。
(5)、“你不知道,一個父親為了自己的孩子,都能做出些什么。”
(6)、多少思念,只能埋在心底,默默回憶。不說話不代表忘記,不在一起不代表忘記。你一定要記住我隨口說的話,但一定要忘記我反復強調的話。我們的愛隨著時間變得透明,所以我看不到。
(7)、十五的月亮倍兒圓,喜慶的鞭炮倍兒響,祝福的話語倍兒多,真誠祝愿你:健康的身體倍兒棒,快樂的日子倍兒紅,幸福的生活倍兒香。祝你元宵節愉快!
(8)、有趣的是,最不了解你的人,總是有最多的話要說。有趣的是,最喜歡談論你的人,往往是最不了解你的人。
(9)、在平凡的生活中,我欣賞和向往簡單的愛情,不在乎轟轟烈烈的一見鐘情,也不在乎海誓山盟。只要我有一個真實的微笑,一句溫暖的話語,一個深情的眼神,一份簡單的零食就足以讓我感受到浪漫愛情的幸福。
(10)、我只是一個女人,希望有人會想念我。我郁悶哭的時候會把頭按在胸口問我怎么了。真希望有人告訴我,有時候想我讓他很難受。偶爾一條短信告訴我他想我了,我也知足了。我不演戲,我相信一切。我是認真的,所以請不要忘記我說過的話。我會相信海誓山盟,相信自己值得自由和幸福。
(11)、剛剛放下歷史課本的他們,有沒有見識過歷史蒼涼的內涵?他們隨便說說社會的時候,有沒有理解過人民的簡單需求?他們驕傲地炫耀自己的文化,但他們有沒有想過文化最初的使命?把學生的歷史使命放在他的肩上是不公平的。如果我們對他們施加壓力,鼓勵他們,他們只會變成一堆扭曲的身體和尖銳的聲音,這是我們在“文革”早期看到的。
(12)、誰不是過著慢生活?能給的建議很少,能幫她度過難關的就更少了。為了不辜負對方的信任,她會投入足夠的真誠去鼓勵她。哪怕能安撫朋友一時的浮躁,她也會覺得幸福。朋友應該互相幫助。
(13)、面對表揚和鼓勵,一笑置之是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量。
(14)、青春里,總有些事要做,一米陽光,是大自然的財富;微笑是發自內心的洗禮;一種幸福是我們每個人追求的夢想;一份關懷,永遠連著祝福;一個承諾,即使沒有結果,也會讓人感動;一次鼓勵,讓心靈有陽光;理解是對生命仁慈的詮釋。
(15)、真正的朋友,在你成功的時候,會為你高興,而不是支持你。當你遇到不幸或悲傷時,我們會給予你及時的支持和鼓勵。當你有缺點,可能犯錯誤時,會給予正確的批評和幫助。
(16)、面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀和自信,進而是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑置之是一種淡定的寬容,然后保持自己的本來面目,這是一種達觀;面對表揚和鼓勵,一笑置之是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,是一種力量;面對煩惱和擔憂,一笑置之,然后努力化解,是一種平和與解脫。這是一種狀態。
(17)、對失敗和挫折一笑置之,是樂觀自信;對誤解和仇恨一笑置之,是冷靜和寬容;對表揚和鼓勵一笑置之,是謙虛而清醒的;對煩惱和憂慮一笑置之是一種平靜和解脫。因為今天的痛苦而否定明天的快樂是不好的。
(18)、在掉以輕心時不在狀態時上課不好好聽講時,成績會下降,心情會低落,但是只要覺得學習是快樂的,那這將成為動力,引你向前。當你取得好成績時,你不快樂嗎?當你被老師表揚時,你不快樂嗎?這些都是通過自己的努力和付出,所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時,你就會覺得快樂。
(19)、幸福就是在工作中受到領導的表揚,從主任辦公室出來后長長地吸一口氣,然后做出夸張的勝利手勢。
(20)、人的心靈是脆弱的,需要不斷的鼓勵和安慰。經常自我激勵,自我表揚,會讓心靈愉悅。學會放松自己的心靈,就是給自己創造一個溫暖的港灣,經常進去給自己忙碌疲憊的心靈做按摩,讓心靈的各個部分經常得到維護和保養。
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