一、生命的意義是如此厚重，當(dāng)會(huì)論我們?cè)醢押腿怀灾笪鲖屢愿坝每刹粸檫^(guò)，過(guò)一吃里為我們生是格為人，生是格為眾生。 ----《朗讀者第二季》
二、我熱愛(ài)這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛(ài)、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義：當(dāng)我們愛(ài)腳下的泥濘時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。——秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
三、在27米高的紀(jì)念碑上寫(xiě)著周恩來(lái)總理的題詞“革命烈士永世長(zhǎng)存”我們就在那里舉行了主題大隊(duì)會(huì)，歌聲是那么響亮，朗讀是那么蜜意，吹奏是那么悅耳，我們無(wú)比的沖動(dòng)，默默地告慰著我們心中的英雄。
四、根據(jù)課堂效果來(lái)看，學(xué)生情感投入不大，教師情感投入不濃。但學(xué)生學(xué)有所悟，能以較好的朗讀表達(dá)自己的感受，整節(jié)課不夠緊湊。今后教學(xué)對(duì)于課堂生成的問(wèn)題要多研究，這樣能更好的提高課堂效果
五、節(jié)目制作人，還擔(dān)任第二季總導(dǎo)演。《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。
六、時(shí)間像小馬車(chē)，我坐著小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我最快樂(lè)和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得!《關(guān)于朗讀的說(shuō)說(shuō)句子》。
七、告家子打會(huì)軍去不是遺忘，來(lái)想聲去過(guò)是轉(zhuǎn)著第里，告家子打會(huì)軍去不是發(fā)把棄，來(lái)想聲去過(guò)是開(kāi)么自! ----《朗讀者》
八、愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)，如果沒(méi)有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲；愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。——張梓琳朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》
九、——秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
十、遙望夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下墜，感傷的情節(jié)便油然而生。讓我想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”！唐朝詩(shī)人李商隱寫(xiě)的這兩句看似平淡的詩(shī)，就連我那不識(shí)字的老母親，也能朗讀，還能懂得其中的含義！這經(jīng)典的詩(shī)句，讓我喜來(lái)又讓我悲！
十一、《朗讀者第二季》。《朗讀者第一季》是中央電視臺(tái)推出的文化情感類(lèi)節(jié)目，共12期，由董卿擔(dān)任節(jié)目主持人與制作人。第一季共12期分別是：第一期：遇見(jiàn)，第二期：陪伴，第三期：選擇，第四期：禮物，第五期：第一次，第六期：淚水，第七期：告別，第八期：勇氣，第九期：我愛(ài)我家，第十期：味道，第十一期：那一天，第十二期：青春。
十二、測(cè)試一下普通話(huà)，請(qǐng)大聲朗讀下面的詩(shī)：暗石綠，暗石竹，暗石透春綠，暗石透春竹。《關(guān)于朗讀的說(shuō)說(shuō)句子》。
十三、撒下一路笑聲，仿佛從未體驗(yàn)過(guò)憂(yōu)愁，你的歡樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛(ài)接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛(ài)你在課堂上全神貫注的神態(tài)，喜愛(ài)你字正腔圓的朗讀，更喜愛(ài)你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力也會(huì)提高得更快，情愿試試嗎？盼望今年的你更出色！
十四、聽(tīng)，教室里傳出了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更綠了；花兒聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)得更艷了；樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的笑了。
十五、《朗讀者第二季》。《朗讀者第一季》于2024年2月18日起每周六、周日晚8點(diǎn)在CCTV-1和CCTV-3聯(lián)合首播，2024年5月6日，節(jié)目正式收官；同年12月，節(jié)目獲得“2024中國(guó)綜藝峰會(huì)匠心盛典”年度匠心制片人獎(jiǎng)和盛典作品獎(jiǎng)。
十六、你是一個(gè)聰慧活潑的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識(shí)字能力強(qiáng)，課外知識(shí)面廣，口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己治理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師盼望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認(rèn)真認(rèn)真，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！ 你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹耍鹁蠢蠋煟瑹釔?ài)學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉醉在古韻中！你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像悄悄滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你放開(kāi)心扉，制造出自己明日的輝煌。
十七、只要提起你，就會(huì)被老師們交口稱(chēng)贊。你的成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂；你為人處事公平正直，只要與彭班長(zhǎng)的命令，師生都是信服的，這種威信實(shí)在是了不起！滴水集多聚成大海，見(jiàn)聞集多聚成學(xué)問(wèn)。利用暑期，博覽群書(shū)，勤于練筆。新的學(xué)期，你會(huì)以更新更優(yōu)的姿態(tài)閃亮登場(chǎng)！
十八、娟娟用一般話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
十九、“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我？”母親放下針線(xiàn)，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒！”——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
二十、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧、靈巧、乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀；你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣！誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師盼望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁！ 老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報(bào)不斷在年級(jí)評(píng)比中名列前茅！盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，這將使你愈加出色！老師期待著！
春天情長(zhǎng)，春天夢(mèng)多，總是想象著靜雅嫻熟的你，輕盈盈地在佇候在花叢中，柳眉舒展玉顏輕歡，仙姿般的美羞得滿(mǎn)塢桃花紛紛墜落，甘為你鋪一條紅地毯通往幸福。。將來(lái)的希望，終究是做什么來(lái)糊口，你都快成為大人了為了不顯示的夢(mèng)想，浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，所以人們得做能做得到的夢(mèng)想，做不到的夢(mèng)只會(huì)傷心受罪，沒(méi)有答案的熱情最后只得到心痛，所以世上最愚蠢的事情就是單相思，跟你喜歡的人在一起不如和喜歡你的人在一起更是不會(huì)那么痛苦那么傷心，選可以做好的事情而不光考慮你想做的事情找找看吧，人生只有一次。。《關(guān)于朗讀的說(shuō)說(shuō)句子》希望大家喜歡。
朗讀的句子大全（15條朗讀的精美句子）此文由小竇編輯，于2024-08-31 04:36:07發(fā)布在句子欄目，本文地址：朗讀的句子大全（15條朗讀的精美句子）/show/art-28-25458.html